Como incutir regras nas crianças?

Creio que já me conhecem e estão a par da minha tentativa de melhorar enquanto mãe. Não o digo por dizer, pois todos os dias me esforço por melhorar: leio livros sobre o assunto, alterei o meu horário de trabalho, programo semanalmente uma actividade especial em família e tento aproveitar cada minutinho que passo com eles. Infelizmente (para mal dos meus pecados) os pais não nascem a saber tudo, e apesar de eu não ambicionar a perfeição, quero aprender e ser a melhor mãe que conseguir.

Com esse intuito, há dias estive numa palestra com o Prof. Doutor José Morgado do Instituto Superior de Psicologia Aplicada e autor do blog Atenta Inquietude (não deixem de visitar, a temática central é a educação e todo o conteúdo é muito interessante!). Só vos posso dizer que ficava a ouvir o Dr. Morgado por mais um bom par de horas: educativo, cativante e com imenso sentido de humor.

Eis algumas dicas que daí retirei e que convosco partilho, para incutir regras nos nossos filhos:

- “Os miúdos precisam de «nãos» como de ar para respirar”. Se se diz «não» este é para manter (nota minha: caso contrário, esperem só pelo resultado!).

- Quando se cede após ter dito «não», a criança irá sempre desafiar até conseguir aquilo que quer (nota minha: já ouviram falar nas famosas birras?). Contudo, se não cedermos, ao fim de algum tempo a criança apercebe-se que não resulta e acaba por desistir.

- O manter do «não» é útil para a criança aprender a lidar com a frustração.

- Os pais que querem que as crianças respeitem os professores, não os podem criticar à sua frente (nota minha: parece óbvio, mas acontece).

- O estabelecimento de rotinas é fundamental para a criança, uma vez que tem um cariz organizador (nota minha: ok, ao fim-de-semana podem deixar o filhote deitar-se mais tarde, mas não se lembrem de fazer isso dia sim, dia não).

- Como dizia Almada Negreiros “Educar é ajudar alguém a tomar conta de si próprio”. Por isso, quando se colocam questões como quando sair à noite, a resposta está na maturidade e não propriamente na idade (nota minha: Jesus! Conheço um tipo de quarenta anos que ainda não devia sair!).

- “Quando não há comunicação, não há educação”. (nota minha: acrescento aqui uma frase de Jay McGraw – “Se não conversar com os seus miúdos sobre as coisas menores, eles não conversarão consigo sobre as coisas maiores”).

- Os jovens têm de ter confiança nos pais, não podem duvidar que estes estão lá para eles nos bons e maus momentos.

- Para que os filhos não consumam substâncias menos próprias, é importante que os pais expliquem e mostrem os riscos (nota minha: é preferível que os miúdos recebam a informação dos pais, do que de outras fontes que podem até desvalorizar as consequências e incitar o consumo).

- Quando pensamos que os filhos andam com más companhias, não devemos hostilizar o grupo. Desse modo, estaremos a aproximá-los ainda mais.

- Devemos antes ter uma atitude pró-activa e criar oportunidades para os filhos se aproximarem de grupos mais positivos. Como? Por exemplo incentivando os miúdos a inscreverem-se num clube de futebol, nos escuteiros, num grupo de música, etc.

- Os pais deveriam ter mais literacia em termos de novas tecnologias. Se os filhos têm consciência de que os pais percebem do assunto, têm mais receio relativamente ao que fazem no computador.

- Os computadores devem ser proibidos no quarto, devem antes estar numa zona social. Deste modo evita-se que as crianças ao invés de dormir estejam em frente ao computador e previnem-se igualmente riscos desnecessários (nota minha: e infelizmente, hoje em dia os riscos são muitos, por isso nós, pais, temos obrigação de os prevenir!).

Um excelente fim-de-semana!

Foto: Joy Coffman